奇思科创 综评创新素养课改 —— 上海市进才中

时间:2019-09-19

  进才中学综评课改项目依托于奇思科创团队的技术与教研支持,围绕数字化理念,以项目制教学为目标,进行了全方位的课改升级。 ② 任何单位或个人认为本网站或本网站链接内容可能涉嫌侵犯其合法权益,应该及时向本网站书面反馈,并提供身份证明,权属证明及详细侵权情况证明,本网站在收到上述文件后,将会尽快移除被控侵权的内容或链接。 课程一开始,杜文豪老师就围绕“探究型学习的教学目标”为线索,向在场的学生介绍了如何基于工程构建一个完整的科研框架,并以“果蝇算法”为案例着重分享了以问题为驱动的课题构建模式。 ①凡本站注明稿件来源为:中国高新技术产业导报、中国高新网、中高新传媒的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、只有文斯-卡特的反向360度扣篮才是满分神品!转贴或以其他方式复制发表。已经本网授权使用作品的,被授权人应在授权范围内使用,并注明“来源:中国高新网、中高新传媒或者中国高新技术产业导报”。违反上述声明者 ,本网将追究其相关法律责任。 与会专家高度肯定了进才探究性学习课程在几个维度上做出的课改突破,传统的项目制学习都以老师的设计为主,而在进才的启发式课程下,学生的主观能动性得到了充分的调动。第二,进才的Cmaker SAAS课程系统,有效解决了学校的师训问题,让项目制学习普及化成为了一种可能。第三,奇思科创与华东师范大学联合研发的基于Bloom的评价机制,对于学生高阶思维的培养有着深远的启示,也对于高考综合素质评价带来了一条校本化的解决路径。 据悉,已有多名进才的高二学生通过学校的综评创新素养课孵化出了优秀课题,在创新大赛中斩获优异的成绩。 此后,课堂一改传统项目制教学的晦涩与抽象,引入嵌入式工具豌豆拼,结合体感、人工智能等诸多科技应用,将动手实践与课题构建深度结合。课堂过程中,杜老师向专家隆重介绍了进才将SAAS课程系统和教学课改相结合的教育信息化举措,使得传统项目制教学或者STEM教学“落地难”的问题得到充分解决。 2018年10月11日,进才中学综评课改项目指导专家原市委基教处处长余利惠,上海市教科院普教所原所长傅禄建,黄浦教师进修学院科研室主任李金钊,以及其他学校的教育同仁们,齐聚进才中学,听取了进才杜文豪老师的探究性学习公开课,以及就进才中学综评创新素养项目推进的情况做了报告,并针对报告内容提出了

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